I Mostra Literatura em Curtas

 

VII JOGOS INTERCLASSES

Nos dias 12 a 14 do mês de dezembro, foram realizados na nossa escola os jogos interclasses com a participação de todos os alunos, tendo como objetivo estimular a prática esportiva e a interação entre os estudantes que disputaram desportivamente entre si.Os jogos ocorreram sob a coordenação dos professores João Lopes e Vanessa, e com a ajuda de todos os professores que contribuíram para esse grande evento escolar. Parabenizamos a todos.

DICA DA SEMANA!

Estar sob a mesa ou sobre a mesa faz muita diferença!

Dica do dia !

Hoje a dica é aproveitar a segunda chance! O importante é seguir para o próximo ano com o conteúdo aprendido.

 Nossa Escola está representada na  VI Feira Estadual de Ciências e Cultura em Fortaleza.Categoria Ciências Ambiental,com o Projeto " Gritos do Silêncio". Parabéns a Equipe que está representando não só a nossa Escola,mas a nossa cidade.
Alunos: Janderson Marques  e Manoel Bastos
Professor do L.E.I: Paulo César Bento.

O que é o SPAECE ?

O Governo do Estado do Ceará, por meio da Seretaria de Educação (SEDUC),vem implementando desde 1992, o Sistema Permanente de Avaliação da Educação Básica do Ceará (SPAECE). Esse sistema tem por objetivo fornecer subsídios para formação,reformulação e monitormento das políticas educacionais, além de construir uma ferramenta importante para diagnosticar os resultados escolares e prestar contas a sociedade em geral como anda do ensino público cearense.

 Por considerar a importância da avaliação como instrumento eficaz de gestão, a SEDUC amplia, a partir de 2007, a abrangência do SPAECE, incorporando a avaliação da alfabetização e expandindo a avaliação do Ensino Médio para as três séries de forma censitária. Desta forma, o SPAECE passa a ter três focos: Avaliação da Alfabetização - SPAECE-Alfa (2º ano). Avaliação do Ensino Fundamental (5º e 9º anos) e Avaliação do Ensino Médio (1a, 2a e 3a séries). Esse sistema tem por objetivo fornecer subsídios para formulação, reformulação e monitoramento das políticas educacionais, além de possibilitar aos professores, dirigentes escolares e gestores um quadro da situação da Educação Básica da Rede Pública de ensino.